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【仁懷市五馬中學(xué)】
| 單位名稱: | 仁懷市五馬中學(xué) |
| 網(wǎng)站名稱: | 仁懷市五馬中學(xué)更新時(shí)間：2024/10/25 22:07:16 |
| 相近名稱: | 仁懷五馬中學(xué),貴州省仁懷市五馬中學(xué),仁懷市五馬鎮(zhèn)中學(xué),仁懷市第十一中學(xué) |
| 網(wǎng)址URL: | 仁懷市五馬中學(xué) |
| 辦公地址: | 貴州省遵義市仁懷市五馬鎮(zhèn)街道社區(qū) （郵編:564500） |
| 電話傳真: | 0851-22320009 |
| 電子郵箱: | [ 暫無(wú)仁懷市五馬中學(xué)的電子郵箱地址 ] |
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| 相關(guān)簡(jiǎn)介: | 仁懷市五馬中學(xué)位于仁懷市五馬鎮(zhèn)街道社區(qū)，傍依五馬河，背靠大婁山脈，東連遵義、南接金沙，被人們稱為“仁懷教育的南大門”。這里風(fēng)清氣爽，佳木飄香，溪流漫回，風(fēng)景秀麗，樹木蔥蘢，鳥語(yǔ)花香。與后山鄉(xiāng)、茅壩鎮(zhèn)、魯班鎮(zhèn)、遵義縣洪關(guān)鄉(xiāng)毗鄰。學(xué)校創(chuàng)建于1995年8月，原為仁懷縣第十一中學(xué)，1999年8月更名為仁懷市五馬中學(xué)，是一所典型的農(nóng)村寄宿制初級(jí)中學(xué)，在服務(wù)半徑為5公里內(nèi)的三元、五馬、云安片區(qū)的小學(xué)畢業(yè)生在本校就讀。 學(xué)校占地面積16623.18平方米，建筑面積6634.59平方米，綠化面積4200平方米。十七年來，學(xué)校辦學(xué)條件逐步改善，現(xiàn)建有旗臺(tái)、演出臺(tái)、110米進(jìn)校公路、花園、綠化帶、宣傳欄、讀書走廊等校園文化設(shè)施。體育用地面積近10000平方米，內(nèi)含200米塑膠環(huán)形跑道，100米塑膠直跑道，各種體育設(shè)施較為齊全�，F(xiàn)有學(xué)生寢室一幢、師生食堂一幢、綜合教學(xué)樓2幢，內(nèi)含專用教室24間，生本教育專用教室3間、實(shí)驗(yàn)室3間、音樂美術(shù)專用教室、多媒體教室、會(huì)議室、圖書室、微機(jī)室、打印室、各種辦公室和遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)中心等。是仁懷市農(nóng)村初級(jí)中學(xué)教學(xué)設(shè)施較為齊備、辦學(xué)條件較為優(yōu)越的學(xué)校之一。 學(xué)校現(xiàn)有教職工70（含新分教師9人）人，專任教師62人，其中女教職工20人，共產(chǎn)黨員22名。教工平均年齡為36歲。在70名教職工中，具有本科學(xué)歷60人，專科學(xué)歷10人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%；高級(jí)職稱9人，中級(jí)職稱26人，初級(jí)職稱28人。學(xué)�，F(xiàn)有19個(gè)教學(xué)班，1012名學(xué)生。學(xué)生在學(xué)科競(jìng)賽、素質(zhì)作文競(jìng)賽、科技制作比賽中多人次獲獎(jiǎng)。學(xué)校組織機(jī)構(gòu)健全，設(shè)有行政辦、教務(wù)處、總務(wù)處、政教處、教科處、工會(huì)、團(tuán)委，分別負(fù)責(zé)學(xué)校行政事務(wù)、教育教學(xué)和后勤管理等工作設(shè)有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政史、理化生、藝體六個(gè)教研組，承擔(dān)教研教改任務(wù)。自2000年9月份開展“素質(zhì)作文訓(xùn)練與研究”、2006年9月份開展“傳統(tǒng)文化與語(yǔ)文教學(xué)”課題研究以來，教師的教學(xué)能力和學(xué)生的學(xué)習(xí)能力不斷提高，在課題實(shí)驗(yàn)方面取得階段性成果。學(xué)校全面推進(jìn)課程改革，使教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式發(fā)生了深刻變化，使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高。 學(xué)校不斷的探索和實(shí)踐，以原全國(guó)政協(xié)副主席周鐵農(nóng)為我校題詞“胸懷祖國(guó)，振興教育”為理論支撐，確立了“辦有靈魂的教育，育有底氣的學(xué)生”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，明確了“學(xué)生學(xué)有特長(zhǎng)、教師教有特點(diǎn)、學(xué)校辦有特色；為學(xué)生的一生奠基，為民族的未來負(fù)責(zé)。”的辦學(xué)目標(biāo)，提出了“天書無(wú)垠，行者無(wú)疆”的校訓(xùn)。提煉出了“以人為本，科研興�！钡男ｏL(fēng)，“高效、民主、敬業(yè)、創(chuàng)新”的教風(fēng)，“志遠(yuǎn)、品優(yōu)、學(xué)勤、體健”的學(xué)風(fēng)。校歌《繼往開來，續(xù)寫輝煌》。“天書無(wú)垠，行者無(wú)疆”的校訓(xùn)（解讀：我愿做一名教育的行者，在無(wú)垠的桃李杏壇中，為教育勾勒出無(wú)疆的藍(lán)圖，成為我們一如既往的追求。）成為五馬中學(xué)師生戰(zhàn)勝困難的信心和動(dòng)力，正是憑借這種精神，五馬中學(xué)在近幾年的各項(xiàng)評(píng)比中，始終保持在全市前列。 學(xué)校多次接受上級(jí)主管部門和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查，多次接待兄弟學(xué)校來校參觀學(xué)習(xí)，現(xiàn)在是“貴州省普及中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校”、“貴州省綠色學(xué)校”、“遵義市‘雙合格’優(yōu)秀示范家長(zhǎng)學(xué)�！�、“仁懷市素質(zhì)教育評(píng)估優(yōu)秀學(xué)�！�、“遵義市廉政文化進(jìn)校園示范�！薄� |
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